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          1. 導(dǎo)入數(shù)據(jù)...
            學(xué)院舉辦輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽談心談話(huà)比賽
            [內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院]  [手機(jī)版本]  [掃描分享]  發(fā)布時(shí)間:2024年7月3日
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              來(lái)源:藥學(xué)系

            7月2日,學(xué)院在善治樓6-417室舉行輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽談心談話(huà)比賽。本次比賽由藥學(xué)系黨總支承辦,學(xué)院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記羅蘇及全體輔導(dǎo)員、學(xué)工部觀(guān)摩比賽。

            比賽中,12名選手圍繞學(xué)生管理中經(jīng)常出現(xiàn)的網(wǎng)貸微商、勞動(dòng)教育、寢室矛盾等問(wèn)題,以情景再現(xiàn)的方式與學(xué)生開(kāi)展談心談話(huà),各輔導(dǎo)員憑借自身豐富的工作經(jīng)歷和扎實(shí)的理論功底,同學(xué)生分析問(wèn)題、思考問(wèn)題、研判問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步展現(xiàn)輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生思想政治教育理論政策的準(zhǔn)確把握,對(duì)學(xué)生的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)教育的正面引導(dǎo),對(duì)學(xué)生溝通技巧的實(shí)踐運(yùn)用,及處理應(yīng)急和臨場(chǎng)問(wèn)題的應(yīng)變能力等方面的綜合素質(zhì)。本次比賽成績(jī)將同前期筆試、案例分析成績(jī)一同計(jì)算作為大賽總成績(jī)。

            羅蘇認(rèn)為,比賽精準(zhǔn)再現(xiàn)了輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中的典型案例,并對(duì)各輔導(dǎo)員在比賽中的精彩表現(xiàn)給予充分肯定。同時(shí),她針對(duì)輔導(dǎo)員談心談話(huà)日常工作提出,希望學(xué)院輔導(dǎo)員們善于提升自身的“傾聽(tīng)、思考、引導(dǎo)、解決”四個(gè)能力,善于找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn),注重望聞問(wèn)切,循序漸進(jìn),逐步引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題,善于把握“尊重、平等、差異,激勵(lì)”四個(gè)原則,以不斷提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。

            【編輯:內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院】


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